В вашей корзине: 0 тов.
оформить | очистить
Отдел сбыта: +7 (8453) 76-35-48
+7 (8453) 76-35-49
Не определен

Ответы к заданиям по биологии

Ответы к заданиям с выбором ответа (часть А)

ЗаданиеНомер варианта
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
А1 2 4 3 1 4 3 3 4 4 1
А2 1

2

4 2 3 3 3 1 1 4
А3 1 4 2 4 3 2 2 1 2 1
А4 2 3 4 2 4 4 3 1 1 4
А5 2 2 3 4 4 4 2 1 4 3
А6 3 1 1 4 1 2 1 1 2 1
А7 3 2 3 1 2 4 2 3 2 2
А8 1 4 4 1 1 2 2 1 4 4
А9 1 4 1 1 4 2 4 3 2 2
А10  2 4 3 1 4 3 3 4 1 3
А11 4 1 4 4 4 1 1 2 4 3
А12 3 3 1 4 1 1 1 4 4 3
А13 3 4 4 2 2 2 4 1 1 2
А14 3 2 1 4 2 1 1 2 3 2
А15 1 2 3 1 2 2 4 1 2 4
А16 3 4 4 3 4 3 1 1 3 2
А17 4 2 4 2 2 2 1 4 3 1
А18 1 3 1 3 3 4 2 2 2 4
А19 4 3 2 2 1 1 1 1 1 2
А20 4 3 2 2 3 4 3 3 2 3
А21 1 2 1 3 2 3 4 1 1 2
А22 3 2 3 3 3 2 3 3 4 2
А23 4 1 3 1 4 2 1 3 1 1
А24 3 4 3 1 2 3 4 3 4 2
А25 1 1 1 3 3 1 2 2 1 2
А26 2 1 2 1 2 2 2 3 1 4
А27 2 4 3 3 4 3 2 2 2 1
А28 1 1 1 1 1 1 3 1 1 3
А29 3 4 4 3 1 2 2 3 4 1
А30 3 1 2 3 4 2 3 1 1 2
А31 1 3 3 2 4 1 4 2 4 4
А32 3 2 4 2 3 3 2 3 2 3
А33 4 1 3 1 3 3 1 1 2 4
А34 2 3 2 2 2 1 4 2 1 3
А35 1 2 2 3 2 4 1 1 2 2
А36 4 2 2 4 1 4 2 4 2 1
А37 2 4 2 4 1 1 3 4 2 1
А38 4 2 4 2 4 3 4 2 4 2
А39 4 3 3 1 3 3 3 1 1 4
А40 3 1 2 1 2 1 3 3 1 2
А41 1 2 1 2 1 3 3 1 2 3
А42 1 3 4 4 2 2 3 2 1 1
А43 2 2 2 3 4 1 3 3 3 3
А44 3 1 1 1 3 3 2 4 3 4
А45 1 3 2 3 2 4 1 4 1 3
А46 3 2 4 1 2 3 1 1 4 2
А47 4 1 1 2 2 2 4 4 4 4
А48 4 4 2 4 3 2 1 1 1 4
А49 3 2 3 2 1 2 1 1 1 4
А50 1 3 4 2 4 1 4 1 2 1

 

Ответы к заданиям с кратким ответом (часть B)

Вариант B1 B2 B3 B4 B5
1 245 123 134 345 246
2 125 256 125 124 146
3 125 245 234 126 145
4 345 145 124 124 146
5 256 135 245 135 126
6 156 136 256 135 135
7 235 346 235 126 236
8 135 136 134 234 245
9 346 456 346 134 346
10 134 125 346 145 126

 

Критерии оценивания заданий с развернутым ответом (часть С)

Вариант 1

С1. К реакциям матричного синтеза относятся репликация, транскрипция и трансляция, так как в ходе этих процессов новые молекулы синтезируются в точном соответствии с химической структурой уже существующих молекул – матриц. – 1 балл.

С2. Современная теория эволюции считает мутации элементарным эволюционным материалом, так как они создают в популяциях огромное разнообразие генетического материала, принимающего участие в процессах эволюции. – 1 балл.

С3. Центральный отдел зрительного анализатора находится в затылочной доле коры головного мозга. – 1 балл.

С4.
1) Обеспечивает экономию воды и питательных веществ, необходимых для переживания зимнего периода. – 1 балл.
2) Защищает растения от механических повреждений в зимнее время. – 1 балл.
3) Освобождает от конечных продуктов обмена веществ, накопившихся в листьях. – 1 балл.

С5.
1) Выполняют разные функции. – 1 балл.
2) Имеют сходное строение и происхождение. – 1 балл.
3) Образуются в ходе эволюции путем дивергенции. – 1 балл.

Вариант 2

С1. Закон Ю. Либиха (закон минимума) формулируется следующим образом: существование организма больше всего зависит от фактора среды, который находится в недостатке. – 1 балл.

С2. В теле низших растений (талломе, слоевище) отсутствуют ткани и органы. – 1 балл.

С3. К тому периоду года, когда будет наибольшее обилие корма. – 1 балл.

С4. Самой крупной железой человеческого организма является печень. Ее клетки вырабатывают желчь, которая:

1) активизирует пищеварительные ферменты, поступающие в двенадцатиперстную кишку из поджелудочной железы. – 1 балл.
2) обеспечивает эмульгацию жиров. – 1 балл.
3) участвует в поддержании щелочной реакции среды в кишечнике. – 1 балл.

С5. 1) Открыл закон гомологических рядов в наследственной изменчивости. – 1 балл.
2) Создал учение о мировых центрах происхождения культурных растений. – 1 балл.
3) Создал мировую коллекцию посадочного материала культурных растений и их диких предков. – 1 балл.

Вариант 3

С1. Ренатурация – это восстановление природной структуры белка. Она возможна только в том случае, если не нарушена первичная структура белковой молекулы. – 1 балл.

С2. Творческая роль естественного отбора заключается в том, что он связан с сохранением любых приспособительных признаков организмов, которые могут быть полезными им в данных условиях существования. – 1 балл.

С3. Моховидные в процессе эволюции произошли от водорослей. Подтверждением этого является большое сходство протонемы мхов с нитчатыми зелеными водорослями. – 1 балл.

С4.
1) Редукция некоторых органоидов в клетке. – 1 балл.
2) Анаэробный тип дыхания. – 1 балл.
3) Сложный жизненный цикл, протекающий со сменой хозяев. – 1 балл.

С5.
1) Имеет форму двояковыпуклой линзы. – 1 балл.
2) Абсолютная прозрачность. – 1 балл.
3) Способен к аккомодации (изменению своей кривизны). – 1 балл.

Вариант 4

С1. В основе функционирования гипоталамо-гипофизарной системы лежит принцип обратной связи. – 1 балл.

С2. У человека каждая женская гамета в норме содержит 22 аутосомы и одну Х-хромосому. – 1 балл.

С3. Число трофических уровней в экосистемах ограничивается недостатком энергии, которая переходит с одного уровня на другой в соответствии с правилом 10%. – 1 балл.

С4.
1) Примерный возраст растения. – 1 балл
2) Условия произрастания в разные периоды жизни. – 1 балл.
3) Расположение сторон света. – 1 балл.

С5.
1) Передние конечности превращены в крылья. – 1 балл.
2) Обтекаемая форма тела. – 1 балл.
3) Наличие перьевого покрова. – 1 балл.

Вариант 5

С1. Вторичной называется полость тела, которая имеет собственные эпителиальные стенки. – 1 балл.

С2. Это заболевание называется кретинизм. Оно приводит к умственной, физической и половой неполноценности человека. – 1 балл.

С3. Она называется так потому, что происходит без участия световой энергии. – 1 балл.

С4.
1) Повышением уровня организации. – 1 балл.
2) Развитием приспособлений широкого значения. – 1 балл.
3) Расширением среды обитания данной группы организмов. – 1 балл.

С5.
1) Вызывают заболачивание местности. – 1 балл.
2) Участвуют в образовании торфа. – 1 балл.
3) Могут участвовать в почвообразовании. – 1 балл.

Вариант 6

С1. Антеридии – это одноклеточные (у низших) или многоклеточные (у высших) органы растений, в которых формируются мужские гаметы. – 1 балл.

С2. Таким приспособлением было появление живорождения. – 1 балл.

С3. Процесс фильтрации происходит из-за высокого давления в капиллярном клубочке, так как диаметр приносящей кровь артериолы в два раза больше, чем диаметр выносящей. – 1 балл.

С4.
1) Процесс кроссинговера во время профазы I  и независимое расхождение хромосом во время анафазы I и анафазы II мейоза. – 1 балл.
2) Случайный характер оплодотворения яйцеклетки сперматозоидом (спермием). – 1 балл.
3) Случайный подбор родительских пар. – 1 балл.

С5.

1) Нахлебничество – потребление одним организмом остатков пищи другого. – 1 балл.
2) Сотрапезничество – потребление организмами разных частей или веществ одного и того же пищевого ресурса. – 1 балл.
3) Квартирантство – использование одним организмом другого в качестве убежища или жилища без нанесения ему вреда. – 1 балл.

Вариант 7

С1. Филогенез – это процесс исторического развития жизни на Земле. – 1 балл.

С2. Основным фактором, ограничивающим распространение лишайников, является степень загрязнения воздуха, особенно соединениями серы. – 1 балл.

С3. В процессе эволюции кишечнополостные произошли от древних колониальных простейших организмов. Это доказывает то, что у современных кишечнополостных имеются клетки со жгутиками и ложноножками, выполняющие различные функции. – 1 балл.

С4.
1) Начинают прорезываться молочные зубы. – 1 балл.
2) Ребенок овладевает различными движениями. – 1 балл.
3) Ребенок начинает произносить первые слова. – 1 балл.

С5. 
1) Происходит с поглощением энергии. – 1 балл.
2) В ходе нее происходит образование сложных органических веществ. – 1 балл.
3) Происходит с поглощением углекислого газа и выделением кислорода. – 1 балл.

Вариант 8

С1. Закон Моргана выполняется только в том случае, если изучаемые гены находятся в одной паре гомологичных хромосом. – 1 балл.

С2. Биомасса каждого из последующих трофических уровней значительно меньше предыдущего. – 1 балл.

С3. Суккуленты – это многолетние растения с сочными стеблями или листьями, произрастающие в местах с засушливым климатом. – 1 балл.

С4.
1) Сильное развитие переднего мозга. – 1 балл.
2) Развитая система терморегуляции. – 1 балл.
3) Появление матки и выкармливание детенышей молоком. – 1 балл.

С5.
1) Желудочки сердца расслаблены. – 1 балл.
2) Створчатые клапаны открыты. – 1 балл.
3) Полулунные клапаны закрыты. – 1 балл.

Вариант 9

С1. Жизненная емкость легких. – 1 балл.

С2. Геном – это совокупность генов в гаплоидном наборе хромосом данного организма. – 1 балл.

С3. Общая дегенерация в ходе эволюции сопровождается упрощением строения и образа жизни организмов в результате приспособления к более узким условиям существования (в более простой среде обитания). – 1 балл.

С4.
1) Осуществляет заражение почвы. – 1 балл.
2) Уничтожает плоды злаковых культур. – 1 балл.
3) Может вызвать отравление человека. – 1 балл.

С5.
1) Тип ротового аппарата. – 1 балл.
2) Количество и строение крыльев. – 1 балл.
3) Тип развития. – 1 балл.

Вариант 10

С1. Инстинкты – это определенная последовательность безусловных рефлексов, определяющая некоторые формы поведения. – 1 балл.

С2. Барьерная функция печени заключается в том, что она обезвреживает токсины, поступающие в нее с кровью. – 1 балл.

С3. Фенотип любого организма формируется под влиянием генотипа и условий окружающей среды. – 1 балл.

С4.
1) Участвует в регуляции газового состава атмосферы. – 1 балл.
2) Обеспечивает первичный синтез органического вещества. – 1 балл.
3) Защитное значение: обеспечивает формирование озонового экрана и защиту от парникового эффекта. – 1 балл.

С5.
1) Проводят питательные вещества. – 1 балл.
2) Служат основной опорой растениям. – 1 балл.
3) Участвуют в запасании питательных веществ. – 1 балл.